Educación aclara que lectura bíblica en escuelas sería opcional y sin enfoque religioso
Viceministra Angélica Sánchez asegura que propuesta busca reforzar valores desde una perspectiva cultural y pedagógica.
Tegucigalpa, Honduras.– La eventual incorporación de textos bíblicos en el ámbito educativo hondureño no tendría carácter obligatorio ni religioso, sino que se plantea como un recurso formativo enfocado en valores y cultura, aclararon autoridades de la Secretaría de Educación.
La precisión surgió tras una reunión entre la Comisión Especial para la Lectura de la Biblia del Congreso Nacional y representantes del sector educativo, en la que se discutieron los alcances del proyecto orientado a introducir lecturas con contenido histórico y narrativo en las aulas.
La viceministra Angélica Sánchez explicó que la iniciativa contempla materiales opcionales, adaptados por edades, que permitirían a estudiantes analizar relatos desde un enfoque reflexivo y cultural, sin implicar prácticas de fe ni enseñanza doctrinal.
Según la funcionaria, el planteamiento se enmarca en el modelo educativo por competencias, que prioriza la formación integral y el desarrollo de habilidades sociales y actitudinales, con el propósito de fortalecer la convivencia, la empatía y el pensamiento crítico.
Sánchez sostuvo que el refuerzo de valores podría incidir en la prevención de problemáticas sociales que afectan a la juventud, como la violencia y el reclutamiento por estructuras criminales, además de desafíos emocionales.
Asimismo, reiteró que la propuesta no supone cambios a la Constitución ni altera el carácter laico del Estado hondureño, al tratarse de contenidos con valor cultural e histórico utilizados como apoyo pedagógico.
